有趣启迪求真思辨智慧,打造暑期欢乐科普盛宴 ——「是真的吗」暑期特别节目《欢乐大猜想》推陈出新 -凯发官网在线

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有趣启迪求真思辨智慧,打造暑期欢乐科普盛宴 ——「是真的吗」暑期特别节目《欢乐大猜想》推陈出新
王永利
2022年08月28日

“伟大的创造来自观察生活。发现有趣的问题,享受探索答案的乐趣,认真求知,得到更真切的快乐。”8月20日19:20-20:30,中央广播电视总台财经节目中心推出「是真的吗」暑期特别节目《欢乐大猜想》,紧紧抓住暑期宣传教育“黄金期”,大胆创新,启迪青少年智慧,做到思想性和趣味性兼具,深度和温度并行,针对受众在生活中可能遇到的误区与盲点,加强视觉化、趣味化、多样化的呈现形式,破解迷雾背后的硬核真相,传播严谨、科学的实用内容与思辨方法,让荧屏内外的青少年都受益良多,收获满满。

一、寓学于乐,学问思辨,析微察异,全民思辨

节目一开场,就以搜救犬这个最吸引青少年兴趣的视觉形象展开, 展示了可爱又可敬的搜救犬们认真而努力的日常。不仅关注它们的训练和生活,更揭秘了保护它们勇往直前的前沿装备。

随之而来的题目,不仅惊喜连连,更包罗万象。有趣味物理实验、也有生活中实用的牛奶加热方法、溺水施救的措施、低脂蛋糕的制作,还有弘扬优秀传统文化古籍修复知识等等,在紧张的赛制和诙谐的辩析中,将寓学于乐,发挥到极致。在其中,我们不难发现生活中常见的误区与盲点,而通过这样视觉化、趣味化、多样化的呈现形式,一一澄清,一一明晰。抛弃传统思维定式,有效地传播严谨、科学的实用内容与思辨。

「是真的吗」的常规节目,无数次地向客观事物提出了“是真的吗”的疑问;而本期特别节目,不仅向客观事物发问,更倡导青少年们向自己发问,倡导所有受众向自己发问。从细微的观察入手,既要知其然,又要知所以然。如对溺水者的施救,既与传统的心脏复苏不一同,又与大家常识中先将溺水者肺部腹部的水挤压出来大相径庭。再如古籍修复中的糨糊,不是人们常识中的糯米,也不是树胶,而是淀粉。

通过多元竞猜,以益智竞技激发学习热情,以趣味性科普启迪青少年智慧,以创新性表达引导青少年审美情趣,以多元呈现拓展宏阔视角。不仅要保持对客观事物的好奇和热忱,更要练就自身不盲从、不武断的火眼金睛,对受众从“授之以鱼”到“授之以渔”,引导观众建立独立思考的思维判断习惯,倡导“全民思辨”的理念。

二、破局科普文化传播瓶颈,开辟电视科普升级版4.0。

我们应该看到,原创科普节目的可持续创新在一定时期内遭遇瓶颈,审美疲劳和同质化问题严重。特别是当前电视观众严重流失,垂直细分的语境下,简单化或高冷化科普节目不能满足现状,青少年更需要优质的趣味性强、深入浅出的科普节目来满足需求。

“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置”。

近年来,中国电视人努力摆脱科普节目生涩难懂、老套死板的旧面孔,变得好看好玩,集趣味性与知识性于一体,力求吸引青少年的主动收视和积极参与。

1、特别节目呈现升级,在层层悬念和重重迷雾中剥离硬核真相。

《欢乐大猜想》把握高冷科学专业性与科普性的平衡,匠心设计悬念,环环相扣,牢牢把观众吸引住。例如,邀请刚刚结束高考的特别嘉宾在现场演示一个10千克重物从3米高的位置进行自由落体运动。那么,它有可能不落到地面吗?在这道趣味物理题目中,吸引眼球的不止是多次极限反转的实验过程,更是她的品学兼优与多彩青春。总分701,物理单科满分的好成绩,不仅是源自兴趣,更是勤奋与坚持。既有榜样作用,更用可视化、可感化的物理原理令人大开眼界。

全场充满惊喜,充满欢乐,有脑筋急转弯,有谜底大反转。一波三折,高潮迭起。

2、特别节目题目升级,在科学与趣味之间找到有机的融合。

科学严谨化:扩宽范围广度、挖掘研究深度、发酵话题讨论度,并融入实验解读、模型演示等多种形式与手段,从题目核心知识点出发,链接延展更多相关领域知识,层层剖析递进,增强节目内容的科学严谨性与干货比例,为受众呈现暑期科普盛宴。

趣味生活化:开掘题目呈现形式,从视觉化、交互化、可观可感等方面着手,建立枯燥的硬核理论与生活的联结,激发受众的兴趣,将其柔化成为符合电视受众收视习惯的趣味科普。

3、特别节目人物设置升级,从一元观点到多角度探讨。

设置“臆测团”,嘉宾在现场的多维讨论中所提供的答案和观点,作为识别人的答题参考,可能给出正确的引导,同时也可能存在盲区或误区,对识别人的答题造成一定程度的迷惑误导。通过识别人对臆测者给出答案的判断,倡导独立思考、不盲从的理念。打破静态的单向输出状态,多角度的探讨与思辨,产生多元观点的碰撞,呈现出更加强烈多彩的思维火花。

设置九位“识别人”,精选答题选手,精准代表各种消费群体,他们的答案选择和对引导的判断出发,以点带面,呈现出不同类型的消费者对于同一话题的不同认知程度及观点。同时,更代表着目标受众群主动实现从对客观事物的“被动吸收结论”向“主动独立思考”的转变;通过节目中所呈现的思辨过程,带动电视受众扩展思维与认知圈层,传递出对于“全民思辨”理念的倡导与普及。

三、科幻感强,互动感强,实现精准传播的效益最大化

节目大胆地采用了“四面屏”的创新舞台美术设计,四周深邃的星空,巨型飞碟式的屏幕将科幻氛围拉满,在光影的塑造下,观众将被带入到未来世界的沉浸式漫步中。

全方位模拟在信息碎片化、渠道多元化的背景下,受众获取知识的生态系统。环绕四周的屏幕分别代表着“专家权威解读”、“动手实验验证”、“自媒体自信发言”和“坚持自我思考与判断”四种常见的信息验证方式。为了更好突出求证探索真理的过程,识别人与臆测者的区域经过了巧妙的设计,既有不同又有统一;同时,结合位置关系,表现出人类在探索真相的过程中,时常伴有谣言,需要耐心思考、仔细分辨、独立判断的理念。

节目互动感强,除了臆测团嘉宾之间、与识别人之间,与主持人之间,还有识别人之间,以及与屏幕前观众的互动,实现了全民参与其中。所有观看者都在有趣的话题中参与动脑,在抽丝剥茧中享受探寻真相和答案的快乐。同时,来自不同领域、圈层,不同年龄段的嘉宾与识别人,从一定程度上代表着当下社会上的不同消费群体,输出各自视角下对相同问题的思考与不同观点,利用电视受众寻求归属感、认同感的心理,强化收看时的共鸣与黏性。

总台暑期特别节目《欢乐大猜想》抛弃传统思维定式,将大小屏联动应用到极致,形成强大的全民思辨、快乐分享;是针对暑期青少年观众定制的,下沉式“电视 网络”模式,形成强大科普效应。努力创新,制作精良,选题新颖,是一次成功的尝试,有效提升了总台暑期宣传教育舆论引导力和影响力,其宏阔唯物科普史观和趣味性、互动性,切实打造了暑期科普文化传播盛宴。

(王永利)

【责任编辑:许聃】
中央电视台财经频道制片人、高级编辑。
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